جمالية التكرار اللفظي في الشعر التعليمي: "قصيدة أداعي القبر أنموذجا

 الملخص:

إن مما يبرز الـمعنى الصادر من الـمتكلم فيثبته في ذهن السامع أو المخاطب هو تكراره إياه وتردديه له ولاسيما الخطاب الـمنطوي على رسالة علمية نظمت شعرا،كما يوجد في هذه الورقة التي بين يدي القارئ. فقد ناقشت التكرار اللفظي الوارد في  قصيدة أداعي القبر، تلك المنظومة التي تخاطب عبّاد القبور باسم الزيارة فحذّر الناظم أولئك القوم موظفا أنواع التكرار اللفظي .وتهدف المقالة الوقوف على قصيدة "أداعي القبر"لتحليل ما فيها من جمالية التكرار اللفظي الرائعة،وقد استعمل الكاتب في المقالة المنهج الوصفي التحليلي.  ويتجلى في المقالة أن الشاعر قد وظّف التكرار توظيفا مناسبا للمقام مما أكسب النص جودة وجمالا.

                                                                                                          

الكلمات المفتاحية: التكرار اللفظي-جمالية- الشعر التعليمي- قصيدة- أداعي القبر- علي بن يحي الحدادي

DOI: 10.36349/yajoall.2024.v08i01.012

author/    إلياس عبد الرزاق علي  

journal/YAJOALL | Vol. 8, Issue 1 | 149-160

https://drive.google.com/file/d/1s6XTDrIjgZZAu5KhmjlIDwbl8pYO55-2/view?usp=sharing