منهج الصرفي بين الأصالة والحداثة: دراسة في ضوء التجديد

الملخص:

وتهدف الورقة إبراز ما في علم الصرف من الأهمية، وجذب الانتباه المهتمين بوضع المقرر والمنهج إلى العناية بنسب المقرر المناسب لتدريس مادة الصرف، وتجديده حين بعد حين، مع المقارة بين القديم والجديد، ومراعات بمستوى الطلاب والتحديات التي تواجه اللغة العربية، وتتضمن الورقة في طياتها النقط التالية:

المقدمة

تعريف المنهج اللغوي والاصطلاحي

المنهج الصرفي القديم

المنهج الصرفي الجديد

الإيجابيات والسلبيات بين المنهجين

الاقتراح المنهج الصرفي الجديد مناسبا لتعليم المواد الصرفية لجيل    المستقبل

الخاتمة

الهامش المصادر والراجع

DOI: 10.36349/yajoall.2024.v08i01.011

author/    الدكتور بللو بخاري، وعبد الملك علي 

journal/YAJOALL | Vol. 8, Issue 1 | 142-148

https://drive.google.com/file/d/1g4fGkA-d2BxIX0e4CdcC2s3idtnYaYTq/view?usp=sharing